Clasa VII

Lecții filmate Activități interactive
Limba și literatura română
Pronumele relative și interogative
Adjectivul. Funcții sintactice
Adjectivul (actualizare). Locuțiunea adjectivală
Pronumele și adjectivul pronominal nehotărât
Pronumele și adjectivul pronominal negativ
Interjecția. Funcțiile sintactice ale interjecției
Codul bunelor maniere în locuri publice
Mijloace de informare
Tipuri de dicționare. Serii de dicționare ale limbii române
Elemente de prozodie: versificația, măsura versului, ritmul
Câmpul derivativ al cuvântului: floare
Călătorim prin Moldova
Tradiţii culinare din Republica Moldova
O vizită la
Simbolurile de Stat
Comportament ecologic
Lectura și interpretarea textului „Balaurul care n-a mai ajuns în poveste” de Vasile Romanciuc
Lectura și explorarea textului „Balaurul care n-a mai ajuns în poveste” de Vasile Romanciuc
Lectura și observarea textului „Balaurul care n-a mai ajuns în poveste” de V. Romanciuc
Relaţii în familie
Istorii interesante despre familie
Lectura și interpretarea textului „Crăiasa din povești” de Mihai Eminescu
Lectura și observarea textului „Crăiasa din povești” de Mihai Eminescu
Arborele genealogic (prima lecţie)
Lectura și explorarea textului „Crăiasa din povești” de Mihai Eminescu
Arborele genealogic (lecţia a doua)
Cartea Roșie a Republicii Moldova
Drepturile copilului
Cartea – obiect cultural.
Textul literar și nonliterar. Actualizare
Unicitatea limbii române acasă și în lume
Personalitățile neamului
Monologul – mod de expunere.
Lectura și observarea textului
Lectura și explorarea textului
Situația dialogată
Dicția. Viteza vorbirii – tempo-ritmul.
Modificări în ortografia limbii
Elemente de prozodie în
Lectura și observarea
Lectura și interpretarea
Lectura și explorarea textului
Lectura și explorarea textului „Limba noastră” de A. Mateevici
Temă, idee, mesaj în textul „Tiparnițe mănăstirești” de Lucian Blaga
Discursul
Lectura și explorarea textului „Tiparnițe bisericești” de Lucian Blaga
Lectura și observarea textului
Lectura și observarea textului „Tiparnițe mănăstirești” de Lucian Blaga
Situația de comunicare: atitudine, influențe, încredere, empatie. Comunicarea persuasivă
Lectura și interpretarea textului
Derivarea
Conversiunea
Compunerea. Abrevierea
Mijloace de îmbogățire a vocabularului
Câmpul derivativ al cuvântului „alb”
Ortografia conjuncției și a locuțiunii conjuncționale
Conjuncția și locuțiunea conjuncțională
Eufonia. Aliterația. Asonanța
Adverbul Tipuri de adverbe
Atelier de lectură şi discuţie. “Micul Prinț de Antoine de Saint-Exupery
Lectură aprofundată structura textului; I şi al II lea plan al naraţiunii
Lectură aprofundată structura textului; I şi al II lea plan al naraţiunii
Numeralul adverbial şi colectiv. Funcțiile sintactice ale numeralului
Numeralul distributiv. Numeralul multiplicativ
Descifrarea textului „Neamul Șoimăreștilor” de M.Sadoveanu
Numeralul Actualizare
Scrierea metaliterară. Comentarea unei secvențe „Neamul Șoimăreștilor” de M Sadoveanu
Caracterizarea personajului portretul fizic şi moral
Călătorii reale și imaginare
Romanul. Trăsături. „Neamul Șoimăreștilor” de M. Sadoveanu
Subiectul exprimat și subiectul neexprimat
Sintaxa. Predicatul verbal. Predicatul nominal
Funcțiile sintactice ale adverbului. Ortografia adverbului
Sistemul de personaje Caracterizarea directă și indirectă
Sistemul de personaje. Caracterizarea directă și indirectă.
Descrierea. Nuvela specie a genului epic „Delfinul” George Meniuc
Delfinul” de G Meniuc Subiectele nuvelei Specificul onomasticii în text
Descifrarea textului„Delfinul” de George Meniuc Momentele subiectului
Alte lecții: