Principală
Lecții filmate
Resurse educaționale deschise
RO
RU
Clasa
XII
Lecții filmate
Activități interactive
Limba și literatura română
Vlas Lidia
„Basm” de Geo Bogza
Vlas Lidia
Mihai Eminescu „Luceafărul”. Lecția 1 (LECȚIA 1)
Vlas Lidia
„Decembre” de George Bacovia, o binecuvântare a iubirii eterne
Vlas Lidia
„Vara în care mama a avut ochii verzi” de Tatiana Țîbuleac
Vlas Lidia
Mihai Eminescu „Luceafărul”. Lecția 2 (LECȚIA 2)
Vărzaru Galina
V. Alecsandri „Legenda ciocârliei”
Vărzaru Galina
Arta de a vorbi în public
Vărzaru Galina
A. Păunescu „Repetabila povară”
Vărzaru Galina
Atitudinea faţă de cei în etate: tradiţie sau datorie
Vărzaru Galina
M. Eminescu „Scrisoarea III”
Obiceiuri și tradiții ale etniilor conlocuitoare din Republica Moldova
Vorotneac Elena
Mihai Eminescu și Lucian Blaga: poeți ai ființei
Vorotneac Elena
„Meşterul Manole” de Lucian Blaga. Lectură mitologică
Vorotneac Elena
„Meşterul Manole” de Lucian Blaga. Caracterizarea personajelor
Edu Inga
Teoria minus-cunoaștere. „Liniște” de L. Blaga – lectura hermeneutică
Edu Inga
„Lumina” de Lucian Blaga. Aspecte de analiză stilistică a textului: decodificarea mesajului ideatic
Edu Inga
„Linişte” sau misterul cunoaşterii luciferice: comentarea motivelor literare blagiene
Edu Inga
Repere conceptuale ale sistemului filosofic blagian
Edu Inga
Elogiul satului. „Sufletul satului”. Incidențe ale expresionismului în text
Vâlcu Marcela
Descrierea lingvistică și enciclopedică a vocabularului
Vâlcu Marcela
Limbajul mass-mediei
Vâlcu Marcela
Topica fixă și topica liberă
Vâlcu Marcela
Principiile punctuației: intonațional, logico-semantic, formal-gramatical
Vâlcu Marcela
Stilistica părților de vorbire și a semnelor de punctuație în textul literar
Levința Veronica
„Eu nu strivesc corola de minuni a lumii” de Lucian Blaga – lectura din perspectiva autorului. Ars poetica: teme, idei, motive literare
Levința Veronica
Lucian Blaga, coordonate biobibliografice. „Autoportret” – lectura interogativ-interpretativă din perspectiva conturării profilului spiritual al autorului
Levința Veronica
Atelier de lectură: „Hronicul și cântecul vârstelor” de Lucian Blaga – o monografie spirituală
Levința Veronica
„Filozofia este al doilea schelet al omului” de L. Blaga. Viziunea artistică, universul poetic
Levința Veronica
Universul poetic: teme și motive, ipostaze ale eului liric blagian
Vâlcu Marcela
Internaţionalismele în lexicul românesc
Vâlcu Marcela
Lexic și lexicografie terminologică
Vâlcu Marcela
Etapele evoluției limbii române literare
Frunze Lilia
„Dochia și Traian” de Gheorghe Asachi
Frunze Lilia
„Doi câini” de Alecu Donici
Margine Eugeniu
Constantin Ciopraga. Personalitatea literaturii române
Margine Eugeniu
Metatextul criticului. Paul Cornea. Lectorul: funcțiile, tipurile și competențele
Margine Eugeniu
Personalitatea literaturii și individualitatea creatoare. Constantin Ciopraga „Mărturisire de credință literară”
Frunze Lilia
„Ciuleandra” de Liviu Rebreanu, ora a II-a
Frunze Lilia
„Ciuleandra” de Liviu Rebreanu, I oră
Margine Eugeniu
Personalități literare românești în dialog cu mine, cititorul
Margine Eugeniu
Critica literară românească.
Cocieru-Strătilă Silvia
Tipuri de eseu: Eseul structurat. Eseul nestructurat
Cocieru-Strătilă Silvia
Cum citim un text de critică literară. Eseul literar
Vâlcu Marcela
Limba naţională şi limba literară. Graiurile limbii române
Vâlcu Marcela
Ortografia și abrevierea unităților de măsură și a semnelor convenționale, a simbolurilor din textele științifice
Cocieru-Strătilă Silvia
Atelier de scriere nr. 1:
Cocieru-Strătilă Silvia
Tipuri de eseu: eseul literar, eseul filozofic
V. Paraschiv-Matieț și M. Vâlcu
Expresii frazeologice autohtone, internaționale, intraductibileProfesor: Vâlcu Marcela
V. Paraschiv-Matieț și M. Vâlcu
Limba română în diversitatea lingvistică europeană
Cocieru-Strătilă Silvia
Atelier de scriere nr. 2: Gabriel Liiceanu „Caiet de ricoșat gânduri”. Jurnal de idei
Margine Eugeniu
Metatextul criticului. Tudor Vianu. Eseul „Dubla intenție a limbajului și problema stilului” (1)
Vorotneac Elena
Lirica de dragoste. „Iubind, ne-ncredinţăm că suntem” de Lucian Blaga
Vorotneac Elena
Lucian Blaga - dramaturgul. „Meşterul Manole” – un mit dramatic românesc
Margine Eugeniu
Metatextul criticului. Tudor Vianu. Eseul „Dubla intenție a limbajului și problema stilului”. Generalizare
Margine Eugeniu
Tipuri de lectori. Negocierea sensului
Margine Eugeniu
Atelier de discuție: eseul „Limba de hârtie” de Tamara Cărăuș
Margine Eugeniu
Metatextul criticului. Tudor Vianu. Eseul „Dubla intenție a limbajului și problema stilului” (2)
Vorotneac Elena
„Dorul-dor” şi „Dorul” de Lucian Blaga. Analiza comparativă a laitmotivului dorului
Cocieru-Strătilă Silvia
Mesianicii începutului de secol
Cocieru-Strătilă Silvia
Eseul – formă originală de conceptualizare a propriei individualităţi analitico-creatoare
Cocieru-Strătilă Silvia
Viziunea istoricului și criticului literar Mihai Cimpoi asupra literaturii
Cocieru-Strătilă Silvia
Viziune de ansamblu asupra fenomenului literar basarabean
Vâlcu Marcela
Originea limbii române(actualizare)
Frunze Lilia
Ce înseamnă „A ierta”?
Frunze Lilia
Calm, calm, calm... Rezolvarea de conflicte printr-o comunicare eficientă
Frunze Lilia
Reportaj de la un
Frunze Lilia
Interviul
Vlas Lidia
Există oare dragoste la prima vedere
Vlas Lidia
Există oameni atotputernici
Vlas Lidia
Eu sunt autorul caracterului meu
Vlas Lidia
Conceptul biblic al dragostei
Alte lecții:
Biologie
Chimie
Geografia
Fizică
Matematică
Limba engleză
Informatică
Limba și literatura română
Literatura universală
Educație pentru societate
Istoria
Limba franceză
Astronomie
Dezvoltarea personală
Sfatul psihologului pentru profesori
Toate lecțiile