Clasa IX

Lecții filmate Activități interactive
Limba și literatura română
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Caracterizarea personajului
Nicolae Dabija „Tema pentru acasă”. Sistemul de personaje
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Interpretarea textului
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Contextul social-istoric
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Subiect. Cronotop
„Puiul” de Ioan Alexandru (LECȚIA 2)
„Puiul” de Ioan Alexandru (LECȚIA 1)
Dumitru Matcovschi „Omul”
A. Busuioc „Bătrânul poet”. Lectură și vocabular
„Acuarelă” de I. Minulescu. Lectură și vocabular
„Acuarelă” de I. Minulescu. Procedee artistice
Cum să discutăm
„Acuarelă” de I. Minulescu. Temă și motive dominante
„Bătrânul poet” de A. Busuioc.
Tema creației în lirica românească
A. Busuioc „Bătrânul poet”. Mesajul textului
Quo vadis, absolventule?
Cel mai interesant om
„Moartea căprioarei” de Nicolae Labiș.Interpretarea textului. Simbolul
Gestul și mimica în acțiunea verbală. Ținuta în timpul comunicării
„Moartea căprioarei” de Nicolae Labiș.
„Moartea căprioarei” de Nicolae Labiș. Problematica textului
Valori culturale românești în lume
Scrierea funcțională. Invitația. Felicitarea
„Moartea căprioarei” de N. Labiș. Dincolo de text
Cum să învăţăm eficient. (LECȚIA NR. 1)
Nicolae Dabija. Povestirea „Alexandru cel Bun”
Cum să învăţăm eficient. (LECȚIA NR. 2)
Mesajul electronic - felicitarea
Ocrotirea naturii – datoria
Ocrotirea naturii – datoria
Modern prin inteligență. Lecția 1 (LECȚIA 1)
Poezia „Limba noastră cea
Modern prin inteligență. Lecția 2 (LECȚIA 2)
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”, operă mioritică
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Lectură. Vocabular
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Momentele subiectului. Cronotopul
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Caracterizarea personajului
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Mesajul textului
„Doc” de N. Esinencu. Sistemul de personaje
„Doc” de N. Esinencu. Problematica textului
„Doc” de N. Esinencu. Moduri de expunere
Norme de punctuație ale limbii române
„Doc” de N. Esinencu. Lectură și vocabular
Atelier de scriere:
„Doc” de N. Esinencu. Actualitatea temei
Textul argumentativ
„Lacul” de Mihai Eminescu. Mesajul poeziei
Scrierea imaginativă. Descrierea
Vocabularul limbii române. Structura vocabularului
Rezumatul textului literar
„Lacul”, poezie emblematică în lirica eminesciană de dragoste
Poezia „Lacul” de Mihai Eminescu. Elemente ale structurii textului
Poezia „Lacul” de Mihai Eminescu. Lectură și vocabular
Călătorii culturale. Cetatea Soroca (lecția 2) (LECȚIA 2))
Seriile sinonimice
Poezia „Lacul” de Mihai Eminescu. Imagini artistice și figuri de stil
Dicționarul. Tipuri de dicționare
Călătorii culturale. Cetatea Soroca (lecția 1) (LECȚIA 1))
Vocabularul fundamental și masa vocabularului. Modificări ale vocabularului
Scrierea imaginativă. Portretul
Balada „Miorița” - izvor de inspirație pentru literatura cultă
Poezia „De liră dusă”, L. Lari. Lectură și vocabular
Poezia Leonidei Lari „De liră dusă”. Realizare artistică
Stilurile funcționale ale limbii. Stilul artistic
Mijloace și procedee de îmbogățire a vocabularului
Expresiile frazeologice
Poezia Leonidei Lari „De liră dusă”. Temă, motive, simboluri
Poezia Leonidei Lari „De liră dusă”. Mesaj, structură, versificație
Evoluția limbii române
Câmpul asociativ al conceptului: artă poetică
Tema creației în lirica românească
Poezia „Limba noastră cea
Poezia „Limba noastră cea
Stilurile funcționale ale limbii române. Stilul publicistic
Stilurile funcţionale ale limbii române. Stilul ştiinţific
Folclorul și literatura populară
Alexei Mateevici,
Alexei Mateevici,
Abaterea de la norma literară. Anacolutul
Stilurile funcționale ale limbii române. Stilul oficial-administrativ
Balada „Miorița”. Lectură și vocabular
Balada „Miorița”. Realizare artistică
Balada „Miorița”. Personajele
Motivele baladei ,,Miorița”. Structura
Caracterul latin al limbii române
Atelier de lectură şi discuţie: Dimensiunea alegorică a operei Micul prinț
Atelier de lectură şi discuţie Mitul etern al Păsării Măiestre (atelierul nr 2)
Legătura prin subordonare
Legătura prin coordonare
Alte lecții: