Clasa IX

Lecții filmate Activități interactive
Limba și literatura română
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Interpretarea textului
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Caracterizarea personajului
Nicolae Dabija „Tema pentru acasă”. Sistemul de personaje
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Subiect. Cronotop
„Tema pentru acasă” de Nicolae Dabija. Contextul social-istoric
„Puiul” de Ioan Alexandru (LECȚIA 1)
Dumitru Matcovschi „Omul”
„Puiul” de Ioan Alexandru (LECȚIA 2)
A. Busuioc „Bătrânul poet”. Mesajul textului
Tema creației în lirica românească
„Acuarelă” de I. Minulescu. Procedee artistice
„Acuarelă” de I. Minulescu. Lectură și vocabular
Quo vadis, absolventule?
A. Busuioc „Bătrânul poet”. Lectură și vocabular
„Bătrânul poet” de A. Busuioc.
Cum să discutăm
Cel mai interesant om
„Acuarelă” de I. Minulescu. Temă și motive dominante
„Moartea căprioarei” de Nicolae Labiș.Interpretarea textului. Simbolul
„Moartea căprioarei” de Nicolae Labiș. Problematica textului
„Moartea căprioarei” de Nicolae Labiș.
„Moartea căprioarei” de N. Labiș. Dincolo de text
Valori culturale românești în lume
Scrierea funcțională. Invitația. Felicitarea
Gestul și mimica în acțiunea verbală. Ținuta în timpul comunicării
Mesajul electronic - felicitarea
Cum să învăţăm eficient. (LECȚIA NR. 1)
Ocrotirea naturii – datoria
Nicolae Dabija. Povestirea „Alexandru cel Bun”
Ocrotirea naturii – datoria
Cum să învăţăm eficient. (LECȚIA NR. 2)
Poezia „Limba noastră cea
Modern prin inteligență. Lecția 1 (LECȚIA 1)
Modern prin inteligență. Lecția 2 (LECȚIA 2)
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Caracterizarea personajului
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Mesajul textului
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Lectură. Vocabular
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”, operă mioritică
Ion Druță, „Toiagul păstoriei”. Momentele subiectului. Cronotopul
Norme de punctuație ale limbii române
„Doc” de N. Esinencu. Actualitatea temei
„Doc” de N. Esinencu. Problematica textului
„Doc” de N. Esinencu. Lectură și vocabular
„Doc” de N. Esinencu. Sistemul de personaje
Atelier de scriere:
Textul argumentativ
„Doc” de N. Esinencu. Moduri de expunere
Poezia „Lacul” de Mihai Eminescu. Lectură și vocabular
Seriile sinonimice
Călătorii culturale. Cetatea Soroca (lecția 2) (LECȚIA 2))
Dicționarul. Tipuri de dicționare
Vocabularul fundamental și masa vocabularului. Modificări ale vocabularului
Scrierea imaginativă. Portretul
Vocabularul limbii române. Structura vocabularului
Rezumatul textului literar
„Lacul”, poezie emblematică în lirica eminesciană de dragoste
Poezia „Lacul” de Mihai Eminescu. Imagini artistice și figuri de stil
„Lacul” de Mihai Eminescu. Mesajul poeziei
Scrierea imaginativă. Descrierea
Călătorii culturale. Cetatea Soroca (lecția 1) (LECȚIA 1))
Poezia „Lacul” de Mihai Eminescu. Elemente ale structurii textului
Mijloace și procedee de îmbogățire a vocabularului
Poezia „De liră dusă”, L. Lari. Lectură și vocabular
Stilurile funcționale ale limbii. Stilul artistic
Poezia Leonidei Lari „De liră dusă”. Temă, motive, simboluri
Poezia Leonidei Lari „De liră dusă”. Mesaj, structură, versificație
Expresiile frazeologice
Balada „Miorița” - izvor de inspirație pentru literatura cultă
Câmpul asociativ al conceptului: artă poetică
Poezia Leonidei Lari „De liră dusă”. Realizare artistică
Tema creației în lirica românească
Evoluția limbii române
Poezia „Limba noastră cea
Poezia „Limba noastră cea
Stilurile funcționale ale limbii române. Stilul publicistic
Stilurile funcţionale ale limbii române. Stilul ştiinţific
Alexei Mateevici,
Folclorul și literatura populară
Alexei Mateevici,
Abaterea de la norma literară. Anacolutul
Stilurile funcționale ale limbii române. Stilul oficial-administrativ
Balada „Miorița”. Lectură și vocabular
Motivele baladei ,,Miorița”. Structura
Balada „Miorița”. Realizare artistică
Balada „Miorița”. Personajele
Caracterul latin al limbii române
Atelier de lectură şi discuţie Mitul etern al Păsării Măiestre (atelierul nr 2)
Atelier de lectură şi discuţie: Dimensiunea alegorică a operei Micul prinț
Legătura prin subordonare
Legătura prin coordonare
Alte lecții: